《好爸爸要和孩子做的100件事》pdf电子书下载教程下载

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《好爸爸要和孩子做的100件事》pdf电子书下载教程下载

格式:pdf
作者:张永年 李洁
视频:无
平台服务费:¥7元
上传时间:2017-01-22 15:51:14
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基本信息

书名:好爸爸要和孩子做的100件事

定价:29.80元

作者:张永年,李洁编著

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2011年08月

ISBN:9787564046675

字数:205000

页码:253

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品标识:22490637

编辑推荐




    不能小瞧父亲对孩子发展的影响,在家庭教育中,假如把父亲比做一棵大树,那么母亲就是一片绿草地。母亲会给予孩子更多的温情、舒适感;而父亲要给孩子提供力量、支持和依靠。在家庭教育中。父亲对孩子在品格培养、智力发展、社会心理以及性格塑造等方面的影响,母亲都不能替代。因为父亲在教育孩子方面有很强的目的性、计划性,而且父亲的知识面很广,可以给予孩子更好的诠释,教育孩子要有独立、果断的生活习惯,要勇敢和富有冒险精神……《好爸爸要和孩子做的100件事》(作者张永年、李洁)由一线教师精心编著,同时也是一位普通父亲20多年的经验传授。 

内容提要




    家庭教育中,爸爸从来不是一个监督者,而是一个参与者。与来自妈妈的教育不同,爸爸主要从品格培养和做人道理两方面对孩子产生影响,而妈妈则会在孩子的生活和学习方面发挥作用。
    《好爸爸要和孩子做的100件事》(作者张永年、李洁)由一线教师精心编著,同时也是一位普通父亲20多年的经验传授。内容简单实用、易操作,实践效果显著,将教育技巧、亲子沟通与浓浓亲情全部囊括其中,送到爸爸们的手上。
    《好爸爸要和孩子做的100件事》作者详细而旗帜鲜明地给出了爸爸与孩子的相处之道,指明了爸爸应该和孩子一起做的100件事,包括学习、品质、习惯、健康等孩子成长中最重要的十个方面。以新颖、具体、指导性较强的小事为例子,为爸爸在教子大计中加分。
    作者简介
    张永年,一线教育工作者,致力于教育科学研究20余年。曾获”中国陶行知研究会教师先进个人”、“省级教育科学研究先进个人”等荣誉称号。其教育实验研究曾获省级教育科学规划研究优秀成果二等奖。在省和*教育类报刊杂志发表过《情感教育的目标和策略》《教学策略之构想》等文章20多篇。著有《教养从心开始》《父母是孩子最好的心理医生》《趣题巧解》等书。目录第一章做个和孩子一起“游戏"人间的好爸爸
和孩子一起放风筝
和孩子玩捉迷藏
和孩子一起画画
和孩子一起玩水
陪孩子捏橡皮泥
和孩子一起玩拼图
多陪孩子下棋
和孩子玩扑克牌学数学
和孩子多做一些思维游戏
和孩子一起坐过山车
第二章孩子的生活感悟是好爸爸引领出来的
和孩子一起写感谢信
让孩子和你参加一次葬礼第一章  做个和孩子一起“游戏"人间的好爸爸
和孩子一起放风筝
和孩子玩捉迷藏
和孩子一起画画
和孩子一起玩水
陪孩子捏橡皮泥
和孩子一起玩拼图
多陪孩子下棋
和孩子玩扑克牌学数学
和孩子多做一些思维游戏
和孩子一起坐过山车
第二章  孩子的生活感悟是好爸爸引领出来的
和孩子一起写感谢信
让孩子和你参加一次葬礼
尽可能带孩子去看看残疾人的才艺表演
和孩子一起去献爱心
和孩子一起去做志愿者
陪孩子观察小动物
指导孩子写成长回忆信
谋生的时候最好让孩子陪在身边
和孩子一起当家,体验柴米油盐
和孩子一起兑现诺言
第三章  孩子的榜样是好爸爸塑造出来的
和孩子一起用书籍代替电视
和孩子一起追求高效率
和孩子一起完成减法教育
和孩子一起提高人文素养
和孩子一起改正粗心的坏习惯
和孩子一起每天做运动
和孩子一起树立高远的目标
和孩子一起去感思
和孩子一起在反思中获得进步
和孩子一起享受快乐
第四章  孩子的精神品格是好爸爸培养出来的
和孩子一起管理自己的情绪
和孩子一起做一个孝顺的人
和孩子一起进取
和孩子一起学会赏识
和孩子一起品尝分享的快乐
和孩子一起走向坚强
和孩子一起探索世界
和孩子一起体验爬山的乐趣
和孩子一起去游泳
和孩子做一些简单的科学实验
第五章  孩子的见识是好爸爸“催化”出来的
带孩子进行户外活动
尽可能多带孩子进行长途旅行
带孩子去野炊
陪孩子一起逛逛书店
带孩子参观科技馆
带孩子参观历史博物馆
和孩子一起去感受奇妙的艺术世界
带孩子听演讲,感受一下语言魅力
和孩子去参观著名的大学
与孩子一起“异想天开”
第六章  孩子的成才之路是好爸爸一手修建的
和孩子一起吃苦,
和孩子一起爱惜粮食
和孩子一起面对暂时的失败
和孩子一起从故事里体味人生
和孩子保持“等高”的距离
坐下来,和孩子交谈
经常和孩子商量一些事情
和孩子平等地争辩一些事
偶尔和孩子“玩玩”幽默
和孩子一起面对摔倒
第七章  孩子的能力是好爸爸锻炼的
和孩子一起逛街
购物之前和孩子做一下预算
和孩子一起尝试“分期付款”
和孩子一起掌控零花钱
和孩子一起承担财务责任
和孩子一起开设他自己的理财账户
和孩子做同事
和孩子一起修理损坏的玩具
和孩子一起做“节约标兵”
和孩子一起认识劳动与财富的关系
第八章  孩子的健康环境是好爸爸用心保护出来的
和孩子一起讨论安全常识
和孩子一起学习交通规则
和孩子一起玩到累
和孩子一起动脑筋解决问题
和孩子一起走出挫折的阴影
和孩子一起上网
带孩子去体验农村生活
带孩子体验丰收的快乐
和孩子一起过一个充实的假期
带孩子去摆摊做小生意
第九章  开心生活的孩子是好爸爸用真情换来的
和孩子一起谈谈理想
和孩子一起看电影
陪孩子去动物园
下雪时,和孩子去堆雪人
和孩子一起晒太阳
和孩子一起去买衣服
陪孩子看精彩的动画片
和孩子一起享受读书的乐趣
和孩子一起制作贺卡
和孩子一起出去散步
第十章  孩子倍感温馨是好爸爸浓情传达的
和孩子一起帮助他人
和孩子一起准备生日礼物
和孩子过简单而有意义的生日
和孩子享受园艺的乐趣
和孩子一起照顾宠物
和孩子享受摄影的乐趣
陪孩子学骑自行车
和孩子一起学礼仪
带孩子一起去做客
和孩子一起招待他的朋友

目录



第一章做个和孩子一起“游戏"人间的好爸爸
和孩子一起放风筝
和孩子玩捉迷藏
和孩子一起画画
和孩子一起玩水
陪孩子捏橡皮泥
和孩子一起玩拼图
多陪孩子下棋
和孩子玩扑克牌学数学
和孩子多做一些思维游戏
和孩子一起坐过山车
第二章孩子的生活感悟是好爸爸引领出来的
和孩子一起写感谢信
让孩子和你参加一次葬礼第一章  做个和孩子一起“游戏"人间的好爸爸
和孩子一起放风筝
和孩子玩捉迷藏
和孩子一起画画
和孩子一起玩水
陪孩子捏橡皮泥
和孩子一起玩拼图
多陪孩子下棋
和孩子玩扑克牌学数学
和孩子多做一些思维游戏
和孩子一起坐过山车
第二章  孩子的生活感悟是好爸爸引领出来的
和孩子一起写感谢信
让孩子和你参加一次葬礼
尽可能带孩子去看看残疾人的才艺表演
和孩子一起去献爱心
和孩子一起去做志愿者
陪孩子观察小动物
指导孩子写成长回忆信
谋生的时候最好让孩子陪在身边
和孩子一起当家,体验柴米油盐
和孩子一起兑现诺言
第三章  孩子的榜样是好爸爸塑造出来的
和孩子一起用书籍代替电视
和孩子一起追求高效率
和孩子一起完成减法教育
和孩子一起提高人文素养
和孩子一起改正粗心的坏习惯
和孩子一起每天做运动
和孩子一起树立高远的目标
和孩子一起去感思
和孩子一起在反思中获得进步
和孩子一起享受快乐
第四章  孩子的精神品格是好爸爸培养出来的
和孩子一起管理自己的情绪
和孩子一起做一个孝顺的人
和孩子一起进取
和孩子一起学会赏识
和孩子一起品尝分享的快乐
和孩子一起走向坚强
和孩子一起探索世界
和孩子一起体验爬山的乐趣
和孩子一起去游泳
和孩子做一些简单的科学实验
第五章  孩子的见识是好爸爸“催化”出来的
带孩子进行户外活动
尽可能多带孩子进行长途旅行
带孩子去野炊
陪孩子一起逛逛书店
带孩子参观科技馆
带孩子参观历史博物馆
和孩子一起去感受奇妙的艺术世界
带孩子听演讲,感受一下语言魅力
和孩子去参观著名的大学
与孩子一起“异想天开”
第六章  孩子的成才之路是好爸爸一手修建的
和孩子一起吃苦,
和孩子一起爱惜粮食
和孩子一起面对暂时的失败
和孩子一起从故事里体味人生
和孩子保持“等高”的距离
坐下来,和孩子交谈
经常和孩子商量一些事情
和孩子平等地争辩一些事
偶尔和孩子“玩玩”幽默
和孩子一起面对摔倒
第七章  孩子的能力是好爸爸锻炼的
和孩子一起逛街
购物之前和孩子做一下预算
和孩子一起尝试“分期付款”
和孩子一起掌控零花钱
和孩子一起承担财务责任
和孩子一起开设他自己的理财账户
和孩子做同事
和孩子一起修理损坏的玩具
和孩子一起做“节约标兵”
和孩子一起认识劳动与财富的关系
第八章  孩子的健康环境是好爸爸用心保护出来的
和孩子一起讨论安全常识
和孩子一起学习交通规则
和孩子一起玩到累
和孩子一起动脑筋解决问题
和孩子一起走出挫折的阴影
和孩子一起上网
带孩子去体验农村生活
带孩子体验丰收的快乐
和孩子一起过一个充实的假期
带孩子去摆摊做小生意
第九章  开心生活的孩子是好爸爸用真情换来的
和孩子一起谈谈理想
和孩子一起看电影
陪孩子去动物园
下雪时,和孩子去堆雪人
和孩子一起晒太阳
和孩子一起去买衣服
陪孩子看精彩的动画片
和孩子一起享受读书的乐趣
和孩子一起制作贺卡
和孩子一起出去散步
第十章  孩子倍感温馨是好爸爸浓情传达的
和孩子一起帮助他人
和孩子一起准备生日礼物
和孩子过简单而有意义的生日
和孩子享受园艺的乐趣
和孩子一起照顾宠物
和孩子享受摄影的乐趣
陪孩子学骑自行车
和孩子一起学礼仪
带孩子一起去做客
和孩子一起招待他的朋友显示全部信息

作者介绍


    张永年,一线教育工作者,致力于教育科学研究20余年。曾获”中国陶行知研究会教师先进个人”、“省级教育科学研究先进个人”等荣誉称号。其教育实验研究曾获省级教育科学规划研究优秀成果二等奖。在省和*教育类报刊杂志发表过《情感教育的目标和策略》《教学策略之构想》等文章20多篇。著有《教养从心开始》《父母是孩子最好的心理医生》《趣题巧解》等书。